教育部長潘文忠24日在教育部部務會報中,以永豐信用卡 2016 週年慶 回饋「體現教育本質,培育耐斯廣場 2016 周年慶 回饋未來公民」為題進行演講,潘文忠表示,教育工作者要培養出台灣未來公民的關鍵能力,就是要以國民學習權取代國家教育權,以學習者為中心,重新調整教育體制,重視學習者個人差異與學習歷程。

他也提到,國中教育會考當時會採用3等級4標示的計算方式,是為了解決基北區的比序難題,但這麼做反而綁住全國其他就學區,所以,他藉此提醒教育部同仁在推動相關政策時,一定要確認政策目標、訂定「對焦」計畫才行。潘文忠:『(原音)如果以這種高鑑別度的入學的參考指標,其實跟12年國教政策目標,你給它對對看,它會愈來愈不容易達成,因為所有的細格就愈來愈清楚了。』

教育部今天(24日)舉行部長潘文忠上任後的首次擴大部務會報,潘文忠在會中強調以國民學習權取代國家教育權的重要性。他表示,台灣不能再將同一個標準套用在所有學生身上,教育部最近鬆綁高中生服儀規定、讓學生華南銀行信用卡 週年慶 禮券能參與課綱審議,都是體現教育本質的具體作為。 富邦信用卡 2016 周年慶 時間

潘文忠強調,未來教師的角色必須從傳統的傳授者,調整為協助學生自主學習的教練,以促進學生適性發展,讓每個孩子的特質都能有被看見、被培養的機會。他表示,包括學生參與課綱審議、高中服儀鬆綁、實驗教育因地制宜、簡兆豐銀行信用卡 週年慶 信用卡 優惠>南紡夢時代 2016 周年慶 檔期化學校行政及評鑑作業等作為,都是調整教育體制,改以學習者為中心的最佳展現。

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